Un positionnement le long de la "pensée design"
Même si mes interventions ne se résument pas qu’à cela, la vision la plus admise du moment est cette trame du Design Thinking – et c’est intégré aux différentes étapes de ce schéma où je me retrouve le plus souvent. Naturellement, c’est donc lui qui me sert de squelette pour vous expliquer de manière non-exhaustive ce que vous pouvez attendre de ma présence.
A chacune des phases – et en parallèle de la maturité des idées – les illustrations vont évoluer – du plus rapide au plus précis et détaillé, en fonction de l’intention cible.
EMPATHIE // Comprendre les besoins des usagers
Observer / Participer / S’immerger
- Recueillir et interpréter afin de reformuler
- Réaliser des scénarios illustrés de situations pour s’assurer de la compréhension de la problématique
- Fédérer les participants autour d’un consensus
- Créer des visuels communicables aux équipes projet pour les phases ultérieures
- Mettre en exergue les problématiques
DEFINITION // La problématique, les enjeux et les objectifs
Développer une synthèse / Sélectionner les besoins essentiels / Exprimer les idées développées dans la synthèse de recherche / Articuler un point de vue sous la forme d’une problématique
- Observer les comportements
- Ecouter et mailler les idées
- Illustrer en direct les idées
- Co-construire
- Participer
- Scriber
IDEATION // Trouver des solutions
Produire des idées en quantité / Associer les idées à une expérience totale / Différencier les idées de l’existant
- Accompagner les séances par l’illustration
- Servir de vecteur
- Tricoter les propositions ensemble
- Ancrer les concepts
- Incarner les rêves
- Etre force de proposition
- Aider à la synthèse et aux choix objectifs
PROTOTYPAGE // Rendre visible
Ebaucher / Maquetter / Modéliser / Construire / Tester
- Synthétiser la précédente démarche
- Proposer des représentations
- Aider au choix
- Réaliser des livrables – physiques / numériques
TEST // Avoir un retour des futurs usagers
Tester le(s) prototype(s) / Recadrer / Redéfinir / Reprioriser / Remettre à plat.
- Prendre en compte les résultats en vue d’un re-prototypage.